"Введение в проектную деятельность"
"Введение в проектную деятельность"
Главная
Сообщества
Вектор
События

Андрей Фензель (adf2)

Проектный профиль
|
Вектор
|
Статистика развития

Вектор

Резюме | Подробно
Шаг 1
«Я в будущем»
— «Кем я хочу быть по профессии?»
Выбраны 3 профессии: Креативщик, Лидер-команды, Управляющий.Показать компетенции
Андрей Фензель (adf2): Компетенции «Я в будущем» и результаты
379. Самоконтроль и самоорганизация.
380. Умение мотивировать себя.
381. Составление плана своей работы, проекта.
382. Способность к самостоятельному обучению и самообразованию.
384. Организаторская деятельность.
385. Доведение до результата.
388. Умение простраивать логистику.
417. Создание новой идеи.
418. Моделирование креатив.
419. Экспетерементирование.
420. Решительность.
421. Собрать эффективную команду простроить отношения внутри нее.
422. Удержание команды и обеспечение их включенности в деятельность.
423. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий.
424. Мотивация и стимулирование деятельности других людей.
425. Определить правила и законы работы команды следить за их соблюдением.
426. Поддерживать информационную связаность.
427. Построение многофункциональных команд.
428. Взаимодействие с техническим персоналом.
429. Лидерство коммуникация с другими.
431. Устанавливать авторитет в группе.
432. Харизматичность умение быть интересным, оригинальным человеком.
433. Оказание помощи в разрешении проблемы.
451. Умение простраивать стратегию и тактику планирование и прогнозирование.
452. Рекрутирование новых членов в сообщество.
453. Способность интегрировать проекты, либо их части между собой координация.
454. Управление финансовыми средствами сообщества.
455. Контроль качества и результата управления.
Шаг 2
Самооценка
— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»
Заполнена для 28 компетенций.
Шаг 3
Фокус
— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»
Выбрано 8 компетенций.
Андрей Фензель (adf2): Фокусные компетенции и результаты
379. Самоконтроль и самоорганизация.
384. Организаторская деятельность.
385. Доведение до результата.
417. Создание новой идеи.
420. Решительность.
424. Мотивация и стимулирование деятельности других людей.
431. Устанавливать авторитет в группе.
451. Умение простраивать стратегию и тактику планирование и прогнозирование.
Шаг 4
Рекомендации
— «Где это можно развивать?»

События

Что отображать

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.
— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».
— результаты проекта.
— самооценка.
Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

Фильтр оценок

Для расчёта использовано
0 оценок
Группы свидетелей
Учтены оценки 0 свидетелей из 0.
Сбросить фильтр
cache: no_need (9), no_cache (1), cached (7)db queries: 20time: 0.047

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.