Большая часть учебного года приходится на период осень-весна. Начиная с середины сентября и заканчивая маем, на улице постоянно вода и грязь. В любую погоду с улицы на подошвах обуви в аудитории заносится грязь, которая предоставляет серьезную опасность для полов, а так же здоровья. Если в доме для очистки обуви от грязи мы можем обойтись различными тряпками и коврами, то в аудитории, где поток студентов в обычный день достигает до 50 человек в час, этот вариант не подходит. Мало кто из студентов или преподавателей носит с собой запасную обувь или бахилы, заботясь о чистоте какой-либо аудитории и о том человеке, который эту аудиторию убирает.

           Для решения этой проблемы наша группа предложила создать сушилку на несколько пар обуви. Проект будет направлен, в основном, на студентов, а так же всех посетителей аудитории №105 19 корпуса. Его целью является создание условий для уменьшения грязи в аудитории в основной период учебы, путем разработки к началу осени 2014 года прибора, позволяющего сушить несколько пар обуви. Основная задача, которую мы ставим перед собой – это уменьшить количество грязи в аудитории, создать комфортную обстановку. Результатом проекта будет являться готовый продукт, который будет доступен для потребителя.

            Этот проект будет востребован в нашей внутренней среде, ведь никому не нравится сидеть в грязной и мокрой обуви, гораздо приятнее находится в «домашней» атмосфере даже на учебе. Конкурентом может являться только батарея центрального отопления, но никто не будет размещать свою обувь на нее в людном месте, поскольку, во-первых, это некрасиво, а во-вторых неудобно. Отсутствие конкуренции позволит нам без особого труда занять пустующую нишу. Слабой стороной является то, что прибор будет собираться вручную, а, следовательно, повышается возможность самовозгорания. Для решения данной проблемы рядом с каждым прибором будет установлен огнетушитель. Привлечение внимания к проблеме чистоты в аудитории №105 –одна из наших первоочередных задач. Мы считаем, чтобы снизить риск низкой востребованности у студентов, можно привлечь отдел элитного образования. С помощью их поддержки, мы сможем ввести привычку использования нашего прибора.