Мероприятие
|
Срок реализации
|
Исполнители
|
Задача 1. «Создание героев»:
|
22.05.2014
|
|
1.1. «Общий принцип»
|
10.04.2014
|
Команда
|
1.2. «Ветер»
|
18.04.2014
|
Иванова А.
|
1.3 «Солнце»
|
18.04.2014
|
Иванова А.
|
1.4 «Уголь»
|
18.04.2014
|
Захаркина Д.
|
1.5 «Нефть»
|
18.04.2014
|
Захаркина Д.
|
1.6 «Биомасса-1»
|
17.05.2014
|
Иванова А.
|
1.7 «Биомасса-2»
|
17.05.2014
|
Иванова А.
|
1.8 «Торф»
|
17.05.2014
|
Захаркина Д.
|
1.9 «Геотермальные воды»
|
17.05.2014
|
Захаркина Д.
|
1.10 «Генерал»
|
19.05.2014
|
Захаркина Д.
|
1.11 «Дизель»
|
19.05.2014
|
Захаркина Д.
|
1.12 «Скауты»
|
19.05.2014
|
Иванова А.
|
1.13 «Согласование персонажей»
|
22.05.2014
|
Команда
|
Задача 2. «Написание сценария
|
17.05.2014
|
|
2.1 «Наброски идей»
|
1.05.2014
|
Тхорик О., Украинец О.
|
2.2 «Выбор идеи»
|
2.05.2014
|
Команда
|
2.3 «Написание сценария»
|
16.05.2014
|
Тхорик О.
|
2.4 «Согласование сценария»
|
17.05.2014
|
Команда
|
Задача 3. «Раскадровка»
|
22.05.2014
|
|
3.1 «Разбитие сценария на фрагменты»
|
19.05.2014
|
Команда
|
3.2 «Набросок кадров начерновую»
|
21.05.2014
|
Захаркина Д., Иванова А.
|
Задача 4. «Прорисовка начистовую»
|
9.06.2014
|
|
4.1 «Разделение на фрагменты»
|
23.05.2014
|
Захаркина Д., Иванова А.
|
4.2 «Прорисовка персонажей»
|
31.05.2014
|
Захаркина Д., Иванова А.
|
4.3 «Нанесение фона»
|
7.06.2014
|
Захаркина Д., Иванова А.
|
4.4 «Обводка»
|
9.06.2014
|
Тхорик О., Украинец О.
|
Задача 5. «Отсканировать»
|
10.06.2014
|
Захаркина Д.
|
Задача 6. «Обработка»
|
30.06.2014
|
|
6.1 «Выбор цветовой гаммы»
|
13.06.2014
|
Команда
|
6.2 «Обработка персонажей»
|
20.06.2014
|
Команда
|
6.3 «Обработка фона»
|
27.06.2014
|
Команда
|
6.4 «Тайп»
|
30.06.2014
|
Команда
|
Задача 7. «Сборка в файл»
|
30.06.2014
|
Украинец О.
|
Задача 8. «Получение финансирования»
|
17.05.2014
|
|
8.1 «Составление сметы»
|
9.04.2014
|
Команда
|
8.2 «Согласование»
|
10.04.2014
|
Команда
|
8.3 «Получение»
|
17.05.2014
|
Команда
|
Задача 9. «Презентация заказчику»
|
1.07.2014
|
Команда
|
24 апреля проект был представлен на отборочном туре конкурса
У.М.Н.И.К., в рамках ежегодной Всероссийской школы-конференции
"Инноватика". В результате успешного выступления проект был
рекомендован комиссией для участия в осеннем финальном туре.
Ветров Алексей : IT-инженер; ответственный за воплощение
нашех идей в реальность; в его обязанности входит:
разработка
макета сайта, отладка и тестирование сайта, поиск неисправностей
и их устранение.
Газизов Александр: собственно зачинщик всей этой суеты(т.е.
генератор идей), тайм-менеджер , критик :
я
думаю пояснять тут что-либо будет излишне.
Белов Андрей: собственно автор всего того, что вы здесь могли
видеть, естественно все было под редакцией Александра,но :
я - что-то вроде оформителя
(докуметации, презентаций, аннотаци, анализов, графиков,
картинок) ну и т.д.
В общем, если у вас есть проблемы, тогда мы к вам не
идем...
Механизм реализации деятельности по проекту
Задача 1. Организационный этап:
Мероприятие 1.1. Организационное собрание
Мероприятие 1.2. Подготовка документации (макет сайта,
тезисы проекта,)
Мероприятие 1.3. Проведение опроса (необходимые функции)
Задача 2. Этап программирование
Мероприятие 1.1. Разработка алгоритма программирования
Мероприятие 1.2. Программирование
Мероприятие 1.3. Доработка с учетом опроса
Мероприятие 1.4. Отладка работы сайта и
окончательное оформление дизайна
Задача 3. Этап аналитический
Мероприятие 1.1. Анализ проделанной работы (собрание)
Мероприятие 1.2. Подготовка отчетной документации
Мероприятие 1.3.Итоговое собрание
**Более подробная информация представлена на графике
Ганта
|
Положительное
влияние
|
Отрицательное
влияние
|
Внутренняя
среда
|
-
Мы предлагаем действительно новый
продукт, который призван облегчить жизнь студентов
ЭТО.
- Мы предлагаем быстрый и удобный,
мобильный и доступный сервис, чтобы сберечь время
пользователя.
- Возможность обратной связи с
технической поддержкой, которая ответит на вопросы и
примет рекомендации или пожелания.
- Представление расписания на
английском языке.
|
-
Маленький опыт работы в подобных
проектах
- Начинаем разработку с
нуля
- Большой объем работы
|
Внешняя
среда
|
- Элитное образование набирает
популярность, уже в нескольких университетах разных
городов имеются факультеты элитного технического
образования, а значит и расписание у студентов также
двойное. То есть наш целевой рынок растет, а
значитбудет расти спрос на
продукцию.
- Студентам необходимо тратить
большое количество времени на учебу, не тратя его на
обработку собственного расписания.
- Возможность распространения нашей
продукции не только на студентов, но и для других людей,
которым необходимо составить свое личное
расписание.
- Возможность создания, в дальнейшем,
ПО, которое могло бы объединить сразу несколько
расписаний, не связанных учреждений (прим.: университет,
спортивная секция и курсы вождения)
|
- При условии успешности проекта,
возможно появление конкурентов, предлагающих те же
услуги.
- Недостаточная осведомленность студентов ЭТО о
существовании данного ресурса.
|
Хочется
отметить, что степень воздействия выше упомянутых рисков, крайне
мала, а также их легко предотвратить. Например, мы можем
зарегистрировать патент на нашу идею, для профилактики риска
конкуренции, к тому же мы будем знать все аспекты нашей программы
и проекта, что позволит быстро ввести необходимые изменения или
инновации. Осведомленность студентов также не вызывает опасения,
ведь мы всегда можем прорекламировать наш сайт в 104-105
аудиториях, а также "vk.com".
Главное достоинство нашего проекта - он
практически не несет никаких затрат, что и объясняет отсутствие
различных смет (чтоб вопросов потом не было).
Задачи которые мы ставим перед собой для достижения нашего
проекта:
1) Программирование демо-версии сайта,
являющегося главной целью, с учетом привычного дизайна для
студентов ТПУ;
2) Разбивка наложений по двум
вкладкам
5) Исправление недостатков;
7) Реклама сайта среди
студентов-элитников.
Как
известно, всем студентам Национального Исследовательского
Томского Политехнического Университета, обучающимся по программе
Элитного технического образования (далее «ЭТО»), есть расписание
групп основного потока и потока ЭТО. Проблема заключается в том,
что расписание для групп потока ЭТО не соединено с расписанием
основного потока из-за чего возникает множество неудобств:
приходится выписывать/вычерчивать для себя отдельное расписание,
которое неизбежно изменяется. В конечном счете, этот листочек с
расписанием теряется и все приходится начинать сначала. Тем, кто
пытается просто запомнить свое расписание еще труднее: приходится
запоминать 4 недели, так как есть нечетная + четная для основного
потока и нечетная + четная для группы ЭТО.
За решение данной проблемы взялась
группа студентов элитного технического
образования Томского политехнического университета института
кибернетики группы ЭТО 232: Андрей Белов, Александр Газизов. и
Алексей Ветров.
Наше
решение: создать сайт с единым расписанием для
студентов-элитников, то есть соединить расписание основного
потока и элитного с учетом «повторных» предметов, что является
главной целью проекта.
Уникальность нашей идеи заключается в том, что подобных сайтов
мало и они неизвестны, либо неудобны; мы предлагаем быстрый и
удобный, мобильный и доступный сервис, чтобы сберечь время
пользователя.
Также
возможность обратной связи с технической поддержкой, которая
незамедлительно ответит на вопросы и примет рекомендации или
пожелания, будет являться неотъемлимой частью нашего сервиса. С
технической стороны, решена проблема наложений разных предметов,
стоящих в одинаковое время.
Результатом нашей работы станет
сайт, который будет черпать необходимую
информацию с ресурса raspisanie.tpu.ru
и генерировать расписание для студента
элитного технического образования(см. Рис.). Мы ожидаем получить
положительную реакцию потребителей, то есть студентов, на наш
продукт. В
дальнейшем, мы планируем включить нашу разработку непосредственно
в ресурс tpu.ru
и другие университеты обладающие программой
ЭТО.
Презентация нашего проекта.
Население нашей планеты растет, причем растет в геометрической
прогрессии, следовательно, строительство новых зданий не
может откладываться надолго, так как население должно быть
обеспечено жилплощадью. Наравне с высокими темпами,
строительство должно быть обеспечено высокое качество сооружаемых
объектов, ввиду того что оно сопряжено с колоссальными
убытками. Самым ярким подтверждением вышесказанного является
недавнее происшествие в Хабаровском крае, летом 2013 года: дома,
находящиеся как вне черты города, так и в ней, частично оказались
затопленными, вследствие разлива реки Амур [1]. Причиной данному
инциденту стала неправильная оценка местоположения районов
города, находящихся под непосредственной угрозой
затопления, т.е. близлежащих побережью реки [2]. В итоге
правительство края было вынуждено осуществлять
реконструкцию поврежденных объектов. Можно привести еще
ряд примеров, когда построенное здание становилось
непригодным ранее окончания расчетного срока эксплуатации,
либо же и вовсе не могло быть сдано. Одна из главных составляющий
какого-либо строительного сооружения – фундамент, в основном это
является и наиболее важной задачей, встающей перед строительными
компаниями. Выражение "дом, построенный на песке" в образной
форме доносит до нас мысль о том, что без надлежащего фундамента
здание обречено на разрушение.
Выбор фундамента зависит от многих параметров: от грунта в данном
регионе, степени его промерзания, габаритных размеров
планируемого сооружения, а также непосредственно от веса
постройки. [3]. Для стран с большой площадью, например России (с
запада на восток – 10 000 км, с севера на юг более 4 000 км),
результаты геодезических изысканий для разных регионов и даже
отдельных участков могут сильно варьироваться, а потому для
каждой определенной местности должен быть выбран свой вид
фундамента. Обычно подобные расчеты производит
непосредственно человек, сопоставляя некоторые исходные данные.
Но возможен и более простой способ решения данной задачи.
«Engineering platform» - это устройство наглядного отображения
будущей постройки, производящее необходимые расчеты и выбор
фундамента.
Существующие аналоги – программы 3D-моделирования , но в
большей степени они ориентированы на другие расчеты, и никак не
относятся к выбору фундамента.
Список использованных источников и литературы
1. BBC [Электронный ресурс]: Русская служба// Наводнение в
Хабаровске на пике, 2013, URL:
http://www.bbc.co.uk/russian/russia/2013/09/130902_flood_khabarovsk_peak.shtml.
2. FundamentPRO.ru. Фундаменты и все о них. [Электронный ресурс]:
Статьи// «Выбор фундамента для дома в зависимости от грунта»,
2014, URL: http://www.fundamentpro.ru/stat6.php.
3. Builderclub [Электронный ресурс]:Конструкции// Фундамент дома.
Выбор типа фундамента дома, 2009, URL:
http://www.builderclub.com/statyi/konstrukcii/fundament-doma-vybor-tipa-fundamenta-doma/
Основание для получения гранта:
Создание системы моделирования строительных сооружений и расчета
требуемого фундамента «Engineering platform».
Обеспечение безопасности строительных сооружений с помощью
моделирования оптимальных параметров конструкции.
Назначение научно-технического продукта и области применения:
Основным назначением системы является моделирование оптимальных
параметров фундамента строительного сооружения с учетом
характеристик возводимого строения и условия его расположения.
Сфера применения охватит все виды строительно-проектных работ от
возведения частных домов, до многоэтажной жилой и промышленной
застройки, но в основном ориентирование идет на малоэтажное
строительство, т.к. именно в этой сфере проект может получить
огромные возможности к реализации. В дальнейшем планируется 2
вида представления проекта:
2.ПО, работающее непосредственно через команды, поступающие с
платформы
Имеющиеся результаты работы:
- Проведен аналитический обзор литературы;
- Сформирован коллектив исполнителей;
- Разработана функциональная схема установки;
- Установлен диалог с потенциальными промышленными заказчиками,
которые будут принимать участие в спецификации системы в ходе
реализации проекта;
- Произведен расчет сметы проекта
№
|
Статья расходов
|
Ед. изм.
|
Кол-во
|
Стоимость единицы (руб.)
|
Итого
|
1.
|
Приобретение сырья, материалов, комплектующих изделий
|
|
|
|
175.000
|
1.1.
|
Тензорезисторы
|
шт.
|
3000
|
50
|
150.000
|
1.2.
|
Материалы для сборки составных частей платформы
|
шт.
|
1
|
15.000
|
15.000
|
2.
|
Расходы на оплату труда работников
|
чел.-мес.
|
18
|
12.500
|
225.000
|
|
Итого
|
|
|
|
400.000
|
Что планируется сделать за 2 года:
- Спецификация требований к характеристикам системы при участии
потенциальных покупателей;
- Разработка структурной модели системы с требуемыми
параметрами;
- Оформление охранного документа на организации, на базе
которой будут проводиться работы;
- Изготовление системы из приобретенных комплектующих;
- Испытания системы при участии потенциального заказчика;
- Доработка системы и представление на специализированных
площадках (выставки, конференции) для продвижения товара на
рынок.
Первый элемент - набор составных блоков разной массы и размеров,
с возможностью плотного соединения друг с другом. Они
предназначены дать визуальное представление о планируем объекте,
выполняя функцию натурного макета.
Второй элемент – электронная платформа, разделенная
на некоторое количество секторов, (стандартная платформа
состоит из 16 секторов, для сооружений большей площади количество
секторов может быть увеличено; также разбиение на части позволит
высчитывать вес не только всей постройки, но и ее отдельных
частей) способная отображать с большой точностью (максимальная
погрешность, в зависимости от производителя и стоимости данной
платформы – 0,01 г.) вес стоящего на ней предмета.
Третий элемент – база данных, с внесенными
характеристиками реальных строительных материалов, видами
грунтов и глубиной их промерзания, а также таблица
эквивалентов.
Четвёртый элемент – оригинальное прикладное
программное обеспечение, производящее подбор фундамента.
Рассмотрим таблицу эквивалентов подробнее: данная таблица
представляет собой сопоставление веса и размеров конструкторского
элемента макета с параметрами реального строительного материала.
Например, для создания макета было взято 30 деталей с
удельной массой 1 г/деталь, а для возведения полноразмерного
сооружения предполагается использовать кирпич массой 1 кг.
в масштабе равном одной сборочной единице, в итоге вес постройки
равен 30 кг.
Пошаговое применение установки показано на Рис.1. (рисунок
прилагается в прикрепленном файле)
Планируется заменить
внешнюю дверь на входе в 19 корпус для того, чтобы коридор мог
принимать два потока людей, идущих в разных направлениях, а также
вырабатывать за счет этого электроэнергию для освещения коридора
и, возможно, других помещений. Это придаст корпусу
индивидуальность, солидность, уникальность, незабываемость и
«изюминку», так как еще ни в одном корпусе или университете
нашего города подобной двери нет.
Трехлопастная вращающаяся
вокруг своей оси против движения часовой стрелки дверь с механизмом
увеличения скорости вращения и генератор позволят работать с
двойным потоком людей и вырабатывать электроэнергию
одновременно.
Внизу оси двери находится
шестеренка. Через нее передается крутящий момент на генератор.
Генератор, в свою очередь, соединен с аккумулятором для
накопления энергии. Аккумулятор питает лампочку.
В
результате проделанной работы получена комбинация из двери,
позволяющей пропускать больше людей и источника бесплатной
электроэнергии . В дальнейшем, устройство можно улучшить,
например, снабдить данную систему из генератор-приборы
освещения устройством бесперебойного питания для возможности
освещения коридора во время пар, когда людей будет ходить очень
мало. Таким образом, проект еще не исчерпан и имеет возможность
развития.
Чертеж двери:
Евгений Шкляренко - руководитель проекта, кэп
Сергей Белявский - создание обоих сайтов,
тайм-менеджер
Максим Лабыкин - работник,
расчёт сметы
Даниил Колядко - инженер, анализ проблем
Андрей Троеглазов - работник, анализ проблем
Кирилл Шикерун - работник, таблицы
| |